miércoles, 18 de febrero de 2015

SESIÓN 4 - CIERRE DE TALLER 21 DE NOVIEMBRE DE 2015 - ENTREGA DE PRODUCTOS FINALES


21 DE NOVIEMBRE DE 2015
Estimados profesores:

Hemos llegado al final de nuestro Taller, espero puedan recoger algunas ideas que sean de utilidad para su labor docente y para generar aprendizajes en sus estudiantes.

Gracias por asistir y los felicito por su empeño y dedicación.

ENTREGA DE PRODUCTOS FINALES:

En necesario entregar 2 productos:
  • 1 mapa conceptual , acompañado de su rúbrica de AUTOEVALUACIÓN (con su nota final).
  • 1 organizador gráfico (puede ser una infografía o un mapa cognitivo o mental) con su respectiva AUTOEVALUACIÓN con nota final.
  • Lo ideal es que la entrega se realice hoy . 
  • La fecha de entrega es hasta el día SÁBADO 28  a las 8:00 pm.
  • Los productos finales se envían a silviamazuelos@gmail.com . 
  • En ASUNTO colocar OG 2015-2 
.


MAPA SEMÁNTICO

EL PPT DE LA SESIÓN DE HOYACTUALIZADO 21- 11- 2015

AUTOEVALUACIÓN DE INFOGRAFÍA /
INDICADORES DE CALIDAD
Textos: breves, claros concretos , importantes , bien ubicados. 2p.   
Iconos, signos y símbolos: Utilizados solamente , si es conveniente. 1p.
Dibujos: gráficos, esquemas, etc. complementan el tema.1p.
Imágenes. Ilustran , son importantes, comunican un mensaje en sí mismas. 6p.
Diseño: facilita la lectura e interpretación de la infografía. La ubicación de la información está en campos cuidadosamente seleccionados en el formato. 4p.
Uso del color: selección de 3 colores sobrios , adecuados al tema. 2 p.
El impacto visual: llama la atención , se han colocados gráficos que invitan a la observación directa.4 p.
REPASO : el producto terminado (infografía) Integra:
¨la información textual e iconográfica del tema.
¨la información con la creatividad.
¨la narración con lo gráfico.

domingo, 15 de febrero de 2015

SESIÓN 3 - SEGUNDA PARTE - INFOGRAFÍAS.







PROCESO PARA ELABORAR UNA INFOGRAFÍA

Elegir el tema:
Tema de preferencia, complejo. 
Identificar fuentes de información confiables:
Recopilar y avaluar fuentes, analizarlos y validarlos.
Organizar las ideas:
Agrupar la información en temas y subtemas.
Descartar los asuntos accesorios.
Diseñar un bosquejo:
A mano alzada (emplear la creatividad )
Revisar la información (observar si falta o sobra)
Seleccionar elementos visuales:
Seleccionar imágenes de bancos gratuitos como Wikimedia Commons
Seleccionar los gráficos más convenientes de acuerdo a las necesidades del tema seleccionado. (mapas, diagramas, tablas, íconos, imágenes, textos, etc.)
Crear la infografía:
Textos muy breves.
Tipos sencillos de letras.
Tener cuidado con el uso del color.

ALGUNOS LINKS DE MUCHA UTILIDAD
TUTORIAL PARA HACER INFOGRAFÍAS CON PIKTOCHART

PPT ACTUALIZADO 13 DE NOVIEMBRE
https://drive.google.com/file/d/0B_ftyhdqMNEcdnNra25CbXo3aFk/view?usp=sharing

jueves, 12 de febrero de 2015

SESIÓN 3

RÚBRICA O TABLA DE VALORACIÓN PARA PROCESO DE ELABORACIÓN DE MAPA CONCEPTUAL Y AUTOEVALUACIÓN DE SU PRODUCTO.

https://drive.google.com/file/d/0B_ftyhdqMNEcT2liakhTNE83Slk/view?usp=sharing


http://www.eduteka.org/modulos/4/89/457/1
Fe de errata : escojer  es escoger.

Video tutorial para presentaciones  PREZI
Un interesante ORGANIZADOR GRÁFICO INTERACTIVO
https://www.youtube.com/watch?v=WRvOTUbAcCw

 
 

martes, 10 de febrero de 2015

SESIÓN 2 . EL MAPA CONCEPTUAL



ACTUALIZACIÓN : 05-11-2015
Conferencia interesante sobre estrategias que permiten que los alumnos recuerden más lo que el docente enseña. Los organizadores gráficos cumplen un importante rol.

Ingresaremos al mundo de los Organizadores Gráficos a través del DISEÑO Y DESARROLLO de un mapa conceptual.

Se trata de vivir un proceso de aprendizaje.

Recordemos la secuencia de actividades que nos conduce hacia el conocimiento de un tema o asunto ejecutando acciones de  aprendizajes significativos.

  1. Lectura sostenida del tema-
  2. Realización del resaltado de las ideas principales.
  3. Sumillado.
  4. Relectura.
  5. Conversatorio en equipos (trabajo colaborativo; refuerzo, aclaración de dudas, etc. entre pares)
  6. Trabajo personal.
  7. Autoevaluación.
  8. Exposición.
  9. Retroalimentación
  10. Metacognición.
MAPAS CONCEPTUALES CON LA HERRAMIENTA cmapstools.

https://www.youtube.com/watch?v=ES9oYzyGRv8

EL PPT  (ACTUALIZADO AL 6-11-2015

https://drive.google.com/file/d/0B_ftyhdqMNEcNmgyWTREcVpPUGs/view?usp=sharing
    CÓMO DESARROLLAR MAPAS CONCEPTUALES CON LA HERRAMIENTA CON CMAPTOOLS.